OPIS

Podręcznik adresowany do uczniów, którzy jeszcze nie piszą i nie czytają, aczkolwiek zakłada się systematyczne zaznajamianie dzieci z alfabetem, pisownią poszczególnych liter, pisaniem po śladzi, zmierzające do osiągnięcia tzw. gotowości szkolnej. Łatwy i przejrzysty układ książki, polecenia i instrukcje w języku polskim oraz stała i logiczna struktura poszczególnych lekcji, umożliwiają korzystanie z tego materiału nie tylko wykwalifikowanym nauczycielom, ale również rodzicom słabo znającym język angielski.

DODATKOWE INFORMACJE

RECENZJEjak działają recenzje?NAPISZ SWOJĄ RECENZJĘ